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西部远程教育长期培训安排

发布时间:2005-1-25  来源:

 

  按照新疆维吾尔自治区教育厅的培训计划,参加我区远程教育培训的1040余名教师和县级技术人员,分别来自40个地区,2002年4月开始培训。培训计划如下:

一、 总体思路

  严格管理、优质服务、保证培训效果。组织专门培训班子,24小跟踪服务,满足学员的一切合理要求,不向学员收取任何费用。教学要聘请专业教师授课,并配专职辅导,确保教学质量。

二、 教学、实习环境安排

  白天的教学及实习在新疆大学现代教育技术中心网络机房和多媒体教师进行,晚上的上机实习

三、 教学培训计划

  每期培训一期为19天,日程安排如下:

  第一天:报到注册

  第二天:开学典礼/上课

  第三天——第十八天:上课/上机,考核

  第十九天:欢送学员

四、 人员配置

  主讲教师:14人 班主任:1人

  辅导教师:1人 日常管理:2人

五、 学员食宿安排

  学员住宿及就餐在新疆大学。

六、 作息时间安排

  上午:9:30-13:30,中午:13:30-15:30;下午:15:

  教学计划
 

一、课程任务

  为使为使教育部、李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目能够在新疆地区顺利实施和发挥作用,本培训要使项目教学示范点的受训教师了解教育信息化在教育改革和发展中的地位和作用,了解西部中小学现代远程教育项目,掌握计算机、Internet、卫星IP广播的基本知识、技能,具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力,能够在当地承担示范、培训、为教学和经济发展服务的任务。

二、教学目标
  1. 了解现代教育技术、现代远程教育的基本概念和应用,树立新的教育思想和观念
  2. 掌握计算机的基本知识、技能和应用
  3. 掌握因特网的基本知识和应用
  4. 掌握卫星IP广播等设备的基本知识和技能
  5. 学会选择、组织、整合、利用资源,用于教学实践
  6. 了解有关的法律知识,树立网络安全意识和知识产权的观念

三、教学内容和课时安排

  教学内容分为七个部分,总学时数150学时(汉族,共15天,每天10学时:上午4学时,下午4学时,晚上2学时)和180学时(少数民族,共18天,每天10学时:上午4学时,下午4学时,晚上2学时)

  汉语授课计划(快班):
  1. 现代教育技术简介: 4学时
  2. 计算机基础知识: 4学时
  3. Windows98操作系统: 28学时
  4. Office2000: 32学时
  5. Internet网络: 16学时
  6. 卫星数据(IP)广播接收系统原理和应用:28学时
  7. 资源管理和利用: 8学时
  8. PhotoShop 6 基础应用与技巧 8学时
  9. Flash 动画制作技术 8学时
  10. 网页制作技术 8学时
  11. 其它(讨论、作业等) 6学时
  共150学时

  汉语授课计划(慢班):
  1. 现代教育技术简介: 4学时
  2. 计算机基础知识: 4学时
  3. Windows98操作系统: 36学时
  4. Office2000: 40学时
  5. Internet网络: 20学时
  6. 卫星数据(IP)广播接收系统原理和应用:30学时
  7. 资源管理和利用: 16学时
  共150学时

  维语授课计划:
  1. 现代教育技术简介: 4学时
  2. 计算机基础知识: 4学时
  3. Windows98操作系统: 40学时
  4. Office2000: 50学时
  5. Internet网络: 30学时
  6. 卫星数据(IP)广播接收系统原理和应用:40学时
  7. 资源管理和利用: 12学时
  共180学时

  四、教学方法与教材

  为使教学环境为多媒体教室一间(100平米、图书馆)、普通教室一间(100平米、图书馆)、卫星天线调试区(红湖边)、ip设置与数据接受实验室一间(综合楼8楼),保证一人一机。教学活动应采用教师上课、小组讨论、协作学习、特别辅导的方式。
教材与教学参考书:《Windows 98中文版导引》(廖杉山 高越明等出版 电子工业出版社出版)、《Office 2000快速培训教材》(火车头工作室 电子工业出版社出版)、《Internet专家基础及应用培训教材》(微软(ATC)教材编译室编著 电子工业出版社),《卫星天线安装和卫星IP接收》(统一编写),ip接受自编教材(汉维语)

  五、考核
  考核包括考勤、作业、笔试、实践。笔试成绩采用百分制记分(60分以上为合格),时间为4学时。其它部分成绩采用合格不合格,四项成绩中有一项不合格视为总成绩不合格。
 
教学要点

  1. 现代教育技术简介
  教学目的:掌握现代教育技术和现代远程教育的基本概念和应用,树立起新的教育思想和教育观念。
  教学内容:现代教育技术的概念、特点及发展。
  (1) 现代教育技术的技术手段和方法
  (2) 现代教育技术在教学改革中的作用和意义
  (3) 现代远程教育的概念,技术及发展

  2. 计算机基础知识
  教学目的:了解计算机的发展、用途和多媒体技术,能正确使用计算机。
教学内容:计算机的发展、用途,计算机系统的组成(软件系统,硬件系统),多媒体技术应用基础、计算机基本操作。

  3. Windows操作系统
  教学目的:能够独立安装、使用、维护Windows,熟练掌握Windows的基本操作,学会使用防病毒软件和压缩软件。
教学内容:Windows 的功能及特点,Windows的运行环境,Windows的安装,Windows 的基本操作,Windows 的文件系统,Windows 的控制面板,Windows的多媒体功能,防病毒软件和压缩软件,系统恢复和维护,应用软件的安装与卸载。

  4. Office2000
  教学目的:能够独立安装Office,熟练使用Word进行编辑排版,熟练使用PowerPoint制作电子教案,了解Excel的使用。
  教学内容:Office的安装、注册。
  Word:文档的基本操作、排版、表格、综合实例;
  PowerPoint:制作、设计和排版电子教案,电子教案的处理与播放;
  Excel:建立、编辑、格式化工作表,简单图表处理。

  5. Internet网络
  教学目的:了解因特网基本知识,熟练使用浏览器进行信息资源查询、收发电子邮件,学会拨号上网的基本方法,了解网页的制作方法。
教学内容:因特网基础知识、浏览器使用、搜索引擎的使用、收发电子邮件、拨号上网的配置和连接。

  6. 卫星数据(IP)广播接收系统原理和应用

  (1) 卫星通信应用简介

  教学目的:了解信息和通信技术在教育发展和改革中的地位与作用,了解教育卫星宽带网的组成、传输方式和节目构成。

  教学内容:卫星通信基本原理及其在教育中的应用,中国教育卫星宽带多媒体网(CBESAT)简介。

  (2)Ku波段卫星接收系统原理与安装调试

  教学目的:了解Ku波段卫星接收系统基本原理,能够独立安装、调试和维护卫星接收系统。

  教学内容:Ku波段卫星接收系统基本原理、接收系统的安装调试和维护、防雷。

  (3)卫星数据广播(IP)节目的接收与应用

  教学目的:能够独立地安装卫星接收卡及其软件,熟练使用接收软件接收教学资源。

  教学内容:IP接收原理简介,DVB数据接收卡(包括驱动程序、接收程序)的安装与调试、设置参数配置,IP接收软件的注册与使用,IP接收中常见硬件和软件故障的排除方法。

  7. 资源管理和利用

  教学目的:能够对所接收的资源进行简单管理和应用,树立对知识产权的正确态度。
  教学内容:远程教育扶贫资源简介、接收资源的分类存储、管理和应用、知识产权保护。
  提出任务,组织学员完成一个大作业。

  8.其他内容:
  教学目的:拓宽有一定基础教师的思路,为进一步学习课件制作和多媒体制作技术打下良好的基础,满足学员的学习热情。
  教学内容:
  Photoshop: 掌握菜单基本功能,工具箱常用工具的使用,图片文件的装载与保存,图片处理的基本原理和技巧。图片处理举例3到5个。
  Flash: 掌握菜单基本功能,工具箱常用工具的使用,场景的概念,组件的概念,动画的装载和生成。Flash动画的应用。(举例说明)
  网页制作:frontpage的菜单,超链,框架,导航,窗体等概念与应用。
 

 
 
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