1 主题内容与适用范围 本标准规定了计数器的产品分类、技术要求、试验方法和检验规则等。 本标准适用于教学使用的横式计数器和竖式计数器。 2 引用标准 JY 0001 教学仪器产品一般质量要求 JY 0002 教学仪器产品的检验规则 JY 0026 教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3 产品分类 3.1 产品按结构和用途分为演示用横式计数器、竖式计数器和学生用竖式计数器2类3种,分类方法和结构特征见表1。 表1
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结 构 |
用 途 |
档 数 |
每挡珠数 |
珠 色 |
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横 式 |
演示用 |
2 |
10 |
双 色 |
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竖 式 |
演示用 |
5 |
单 色 |
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学生用 | 3.2 产品型号的组成以及形式执行JY 0026的有关规定。 a 产品的分类代号为U; b 产品名称的拼音字头JS; c 产品的形式特征代号H或S; d 规格为计数器挡数, 3.2 型号示例:U-JS-H-2,表示2挡的横式计数器;U-JS-S-5,表示5挡的竖式计数器。 4 技术要求 4.1 算珠为菱珠式,外形见图1,尺寸应符合表2的要求。
图1 表2 mm
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Ⅰ |
δ |
Φ1 |
Φ2 |
Φ3 |
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演示用算珠 |
16 |
4 |
6 |
15 |
34 |
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学生用算珠 |
8 |
/ |
3 |
5 |
20 | 4.2 算珠胶合牢固,在正常运输和使用时不得开裂。 4.3 计数器能垂直放置在水平的桌面上。算珠与挡板反差明显。 4.4 算珠杆应有足够的强度,外表平整光滑,排列均匀,定位牢固。竖式计数器的算珠杆应承受5N以上的拉力。 4.5 算珠在算珠杆上排列整齐,移动方便,拨动灵活。 4.6 计数器应结构牢固,表面平整,观察部位突出鲜明,档板高(宽)度应能遮档全部算珠。 4.7 演示计数器两杆间距不小于45mm,算珠杆直径为4mm;学生计数器两杆间距不小于30mm,算珠杆直径为2.5mm。 4.8 木制件应选用无节疤并经脱脂干燥处理的木材,含水量应符合JY 0001第5.22条要求,塑料件应符合JY 0001第5.21条要求。 4.9 产品应能适应气温在-25~40℃的环境条件下运输贮存。 4.10金属件表面防锈处理,防锈层牢固;木制件外表涂漆,漆层光滑均匀;塑料件表面平整清洁。 5 试验方法 5.1 木材含水量用木材湿度计测定。 5.2 高低温试验:样品在高低温箱中降温至-25℃,保持4h,再升温至40℃,保持4h,恢复至室温,样品应符合4.9条要求。 5.3 将计数器竖直固定,算珠杆上端用测力计垂直向上拉,应符合本标准第4.4条要求。 5.4 本标准中的尺寸用钢直尺和游标卡尺测量。 5.5 其它项目用感官检测。 6 检验规则 6.1 本产品检验分为交收检验、例行检验和质量监督检验。 6.2 交收检验执行JY 0002第4章规定,检验项目为第4.1~4.6。 6.3 例行检验执行JY 0002第5章规定,检验项目为第4章的全部内容。 6.4 监督检验执行JY 0002第6章规定。 6.5 抽样方法执行JY 0002第3.3条规定。 6.6 判定规则执行JY 0002第3.4条规定,本标准4.1~4.6条为主要性能指标。 7 标志、说明书、包装、运输和储存 按JY 0001第9章的规定。
附加说明: 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会提出并归口 本标准由国家教委教学仪器研究所负责起草 本标准主要起草人:冯揆道、鲍士弘。
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