| 多媒体教学是集传统的电化教育和现代传播技术为一体,用最生动、最有效的方法设计、编辑、制作具有无穷奥妙和变化的教学软件(即课堂教学内容),从而极大地提高了课堂教学质量。多媒体教室的应用与教学研究是多媒体教学改革研究的重要课题,是促进教师采用先进的电子设备备课、授课及进行软件编制的重要源泉与动力。为了充分发挥这一现代化的教学方法和手段,加强管理并使用好多媒体教室,推动学校教学改革,进一步提高教学质量,使多媒体教室更好为教学服务,特制定本办法:
(一)、教师职责 1、多媒体教室的课堂教学模式采用的是"软件+硬件",而不是过去的"粉笔+ 黑板"。该教室系无尘教室,全部采用电子教案授课。教师必须充分准备好课件,无电子教案者不得使用多媒体教室。
2、教师需在多媒体计算机内拷贝软盘者,应提前2天携软盘或光盘在现代教育中心进行软件杀毒,并自行装入到上课用的多媒体计算机内,以便熟悉使用过程。
3、教师在多媒体计算机内拷入的文件,教室管理人员只根据教务处授课安排的学时保留,超过使用期限的文件将予以删除,以确保其他课程软件的使用空间。
4、所有多媒体教室的设备控制计算机均装有数据保护装置及密码,未经教室管理人员审 核擅自拷入的文件,计算机将不予保留。
5、爱护多媒体设备。教师应严格按操作规程进行操作,使用前必须熟练掌握设备使用技术,使用中不得故意破坏系统,课后应按规定关好计算机、待投影机冷却风扇停转后(关机三分钟后)关闭电源开关和照明开关,以防尘防火。
6、使用多媒体教室的教师应保持教室清洁,不得乱扔废纸,尽量减少粉尘飞扬。 同时有义务教育学生爱护公共设备,杜绝学生在课桌上乱刻写。
(二)、 学生守则
1、 学生应自觉保持教室清洁,不得在教室内抽烟、吐痰、吃东西、乱扔果皮纸屑等。
2、 学生不得在桌椅、墙壁上乱写乱画或随意拉扯窗帘,养成爱护公共设施的良好行为习惯。
3、学生应爱护室内教学设备, 严禁学生在计算机上插盘,拷贝计算机内的文件,以免病毒传入。
4、学生应保持多媒体教室良好的教学秩序, 不得在课间利用计算机进行娱乐,不得乱动教室设备,不得在主控台前围观,不得在教室内喧哗。
5、凡 违反上述规定对相关设施造成破坏者,应照价赔偿并予以罚款,情节严重者将按校纪校规给予处理。
(三)、管理人员职责
1、全面负责多媒体教室的日常的管理工作,负责多媒体教室的课程安排,调配,设备维护工作,负责临时课程安排和学校会议安排。
2、协助教师使用多媒体设备,并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。
3、管理人员应定期检修设,并定期对计算机进行磁盘整理和杀毒,同时应保持多媒体计算机主控台桌面清洁。
4、管理人员应督促后勤人员,按时打开和关闭教室大门,以确保教学正常进行,并协助后勤人员搞好教室的环境卫生。
5、协助上课教师进行多媒体课件开发。
6、定期进行多媒体教室使用、多媒体课件开发知识讲座。
(四)、后勤人员职责
1、搞好多媒体教室的卫生工作,所有的多媒体教室必须每天无尘打扫1次,每周拖地1次,并协助教师和管理人员教育学生爱护公物。
2、按时开关教室门,以确保教学正常进行,每次上课十五分钟前开门,等上课教师进入教室方可离开。教师下课,放学时应及时检查设备是否完好无损,检查电源开关和照明开关是否关闭,关闭并锁好所有门窗方能离开。
3、协助管理人员爱护室内设备,发现问题应及时报告管理员
4、协助管理人员做好各种临时工作。
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