分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分，是培养学生观察能力、动手能力、分析和解决问题的能力，全面实施素质教育的重要手段。每个学生必须认真完成每一个分组实验。

    一、预习实验内容，明确实验目的和要求，掌握实验的基本原理，设计实验方法和实验步骤。

    二、遵守实验室的一切规章制度，听从教师指导，进出实验室时要保持良好秩序，不准喧哗。

    三、实验前必须认真听取教师讲解实验内容和要求。仔细观察教师的示范操作。实验开始时，首先要检查实验仪器、药品和器材是否齐全。若发现短缺或破损，应立即报告教师给予补齐或调换。未经许可，不得擅自动用仪器和药品。

    四、必须严格遵守实验室纪律，遵循实验操作规程。注意安全，认真、规范地完成各项实验。

    五、在实验过程中，要积极动手、认真观察、仔细分析实验现象，规范地做好实验原始记录，总结实验现象。重做、补做实验或规定外的实验，必须经教师批准。

    六、实验过程中，要注意安全，防止意外事故的发生。出现异常现象，应立即停止实验及时报告教师，在教师指导下妥善处理。

    七、实验结束后，及时切断电源、火源、清洗有关器皿。整理教学仪器、药品和器材，并按要摆放整齐。若不慎损坏教学仪器，要及时报告教师，学校应按有关赔偿规定进行处理。

    八、护试验室的设备、设施。节约用水、用电，试验完毕剩余的药品、材料，要放到指定地点。严禁将试验器材和药品携带出实验室，一旦发现，严肃处理。

    九、要保持试验室的清洁。试验后的废液、废物应集中按要求处理。

    十、试验结束后，根据原始记录和试验现象，按要求独立完成实验报告。