据日本《读卖新闻》报道，在本年度日本大学入学考试中，报考教师培养课程的考生数量有所减少。
　　
　　根据文部科学省提供的数据，今年报考国立和公立大学的考生共有48.9万人，比去年减少了1.7万人，其中报考教师培养专业课程的人数也首次低于5万人，比去年减少了3000人。在开设教师培养课程的37所大学共38个专业中，有26个专业的报考率下降。
　　
　　骏台高考预备学校的统计显示，私立大学的教育学院也出现了报考者数量减少的情况。相关人士普遍认为，去年备受关注的校内欺辱事件和高中必修课漏修等问题是出现这种情况的重要原因，“部分考生考虑到教师职业的压力和重大责任，纷纷放弃了报考该专业”。同时，中央教育审议会等关于教师资格更新制度的讨论，也间接影响了考生的报考选择，正是由于对教师职业未来的方向不太明确，所以不敢轻易作出选择。　（王威　编译）