由北京市景泰小学承担的北京市教育科学“十一五”规划2006年度立项课题“小学教学管理中人本决策方式的实践研究”，日前通过专家开题论证。 

　　该课题将以学校教学管理中的实际问题为研究切入点，以寻找有效的教学管理决策方式，通过人本管理来激励人、发展人为研究重点，利用三年时间，通过对学校教学管理方式与策略的研究，明确人本决策的基本原理和人本决策的系列方式与策略，通过探索决策方式与策略的改革创新，提高学校教学管理的效能，提高管理主体的相关素质，从而实现“人本教育”的办学特色。由全国教育科学规划办和北京市、区教育科研机构的专家和科研工作者组成的论证组，对该课题的研究意义予以肯定，并提出进一步完善的意见。