为了认真贯彻落实河南省2007年教育技术装备工作会议精神，信阳市教育局日前印发了《信阳市2007年教育技术装备工作意见》（教勤管[2007]68号）：首先，进一步明确了指导思想。坚持牢固树立和落实科学发展观，以“服务教育教学、构建和谐信阳”统领全局，认真组织做好“迎国检”和“新《标准》”的各项宣传、组织和协调、落实工作；抓好自制教具，服务素质教育；逐步推进工作，奠定坚实基础；全面提高教育技术装备层次、管理水平和使用效益，尽快构建起支持教育教学改革发展的服务保障体系。其次、进一步明确了7项工作目标任务。1确保圆满完成国家“普九”检查验收中的教育技术装备达标任务；2有计划有步骤的组织做好教育部和省定《标准》的学习宣传和贯彻落实工作；3认真组织做好“优秀论文和自制教具、实验教学优质课”等三个100评选活动，全面推进整体实验水平的提高；4认真总结经验，规范组织做好2007年中招实验操作考试工作； 5强化实验管理和操作人员的学习进修，确保市县区完成300名以上管理和实验骨干教师培训任务；6广泛开展实验教学示范项目（学校）活动；促进 “建、配、管、用”整体水平的提高；7继续做好“课桌凳更新工程”等上级安排重点项目的调查研究和组织落实工作。 第三、提出了确保完成主要目标任务的8条措施。1全力打好迎接国家普九验收攻坚战。一要搞好调查研究，逐校摸清底子；二要对照标准,寻找差距，分析原因，明确努力方向；三要当好参谋，及时汇报工作进展情况，提出解决问题的具体方法和实施方案，积极争取各级多方支持；四要建立健全各项规章制度、抓好材料搜集整理归档，做细做实仪器设备的订购、发放和管理工作；积极督导促进实验用房和用品的添置更新。2以实施2006年教育部和省定新《标准》为契机，力争使各级领导和管理干部、以及校长和教职工都尽快熟悉新标准；无论是建设实验用房，还是添置实验用品，都应具有前瞻性，提高规范性，纳入学校整体发展规划；坚决杜绝低水平重复更新改造和盲目购置或闲置等多种因素导致的浪费。3认真负责地把现有教育技术装备的管理、协调、配置、使用等工作，列入议事日程；鼓励和提倡有条件的县区、乡镇、学校，实践、探索相互之间进行闲置仪器设备置换、调剂或馈赠使用的路子和方法；提高现有仪器设备的完好率和使用率，降低管理成本、盘活现有资产。4继续做好“河南省普通中学实验室示范学校”创建工作；组织开展“信阳市实验室建设示范项目（学校）”创建活动。每个县区都应抓好1~3个创建初中示范学校试点；有条件的县区还可以选定3~5个试点乡镇，实践探索小学创建实验室示范项目的基本路子和具体操作方法。5加大实验和仪器管理使用人员的培训工作力度。凡是近年没有举办实验培训的县区，2007年至少要先办一期培训班。6按照全省统一要求，规范组织做好中招实验操作考试工作。7继续认真组织开展好“三项评选（自制教具、实验课、论文）活动”。提倡有条件的学校对师生开放实验室，组织实验教学经验交流；鼓励有条件的县区组织开展中招实验试卷分析，促进推动理论研讨向深层次发展，全面推进实验教学的广泛开展。8树立求真务实的作风，加强联系，提高效率，重视抓好检查和落实工作；2007年全市统一对各县区的各项目标任务、职责履行、措施落实、工作进展等具体工作情况，进行逐项登记、评估、汇总通报。
（信阳市勤工俭学教学设备管理站 供稿）