由教育部教学仪器研究所和凯普生物科技有限公司合作编著的《高中生物新课程探究实验指导》日前已由人民教育出版社出版发行。
    《高中生物新课程标准（实验）》倡导探索性学习，力图促进学生学习方式的变革，引导学生主动参与探索过程、勤于动手和动脑，逐步培养学生搜集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。因此，课程标准中增加了不少探索实验的内容，其中有些实验需要一定的仪器设备条件，需要教师熟悉现代生物实验技术。

     为配合高中新课程的实施，《高中生物新课程探究实验指导》从仪器、实验和实验技术方面入手，力求在仪器配备、实验室建设、实验技术操作等方面对教师提供帮助，并对学生开展生物探究活动进行指导。该书围绕《普通高中生物课程标准（实验）》配合人民教育出版社的生物教材，概括分析了新课程的实验内容和特点；系统介绍了适应新课程需要的生物学实验技术，同时对技术发展的历史做了比较详尽的描述；提出了适应新课程需要的实验室改造和布置的方案；介绍了新近研发的实验仪器和设备；重点安排了相关的实验方案，以提高实验教学的效率；对新近兴起的网络化实验室和计算机数据采集系统也做了介绍。 

   该书对教师贯彻新课程理念、开展新课程教学和组织科技活动以及提高仪器装备人员素质，做好仪器配备工作将提供有益的帮助。