一、指导思想

    全面贯彻落实科学发展观，以党的十六大和十六届六中全会精神为指针，认真学习、深刻领会市第三次党代会精神，根据全省2007年度教育技术装备工作安排，围绕我市教育中心工作和“十一五”教育技术装备规划总体目标，以做好我市“两基”工作迎国检为契机，大力改善基础教育办学条件，努力提升教育技术装备水平，为实现我市教育技术装备工作的追赶型跨越式发展奠定基础。

    二、工作目标和任务

    1、按照省“两基”迎国检制定的工作部署，积极配合做好“两基”迎“国检”工作；

    2、完成龙南中学、寻乌中学、赣州四中的计算机校园网建设任务；

    3、协助完成全市农村中小学远程教育工程中298个计算机教室的装备工作；

    4、赣县、于都两县做好“普实”巩固提高工作，确保高分通过省教育厅的复查评估；

    5、按照2006年新颁中小学教学仪器配备标准，有计划、分阶段地开展中小学教学仪器设备的补充更新和升级换代工作；

    6、认真贯彻落实教育部《中小学理科实验室装备规范》等四个标准和省颁中小学实验室建设“新标准”，切实做好中小学标准化实验室的建设工作，力争完成全市城市学校的标准化实验室建设工作，开展探究性实验室建设的试点工作；

    7、圆满完成2007年度中考加试理化实验操作考查工作任务；

    8、认真做好中小学实验室、图书馆（室）管理信息化建设工作，在有条件的重点中学开展建设数字化图书馆的试点工作；

    9、举办全市第五届中小学教育技术装备论文评选活动；

    10、积极配合计财科指导、督查我市农村中小学基础设施改造工程课桌椅项目的招标采购工作；

    11、按照省教育厅要求，开展中小学课堂教学操作教材工作；

    12、全面完成省教育技术装备站和市教育局下达的各项工作任务。

    三、主要工作和措施

    1、以“两基”迎“国检”工作中教育技术装备硬件要达标、管理要规范、使用要经常为目标，努力提升全市教育技术装备水平。

    按照实验室建设标准、仪器配备标准、图书室标准、音体美器材标准对所属初中、小学的实验室建设和教学仪器、图书、音体美器材的装备进行盘点，摸清家底，查缺补漏。

    进一步建立健全实验室管理、图书室管理和音体美器材管理制度，规范实验室、图书室和音体美器材的常规管理。

    充分发挥教学设备和教学设施的使用效率，全面开放实验室、图书室和计算机教室。

    列入全省6个攻坚县的寻乌县和2个国家“普九”质量监测县的南康市要全面做好各项准备工作，迎接省教育技术装备站组织的评估督查。

    2、以农村中小学实施远程教育工程为契机，以中小学实验室信息化管理为切入点，全面推进中小学信息技术教育。

    对未建校园网的重点中学要完成建网工作，力争全市所有省重点中学全部建有校园网，加快普通完中和城市初中的校园网建设步伐。完成龙南中学、寻乌中学、赣州四中的计算机校园网建设任务。组织已建校园网的学校参加全省中小学优秀校园网站评比活动，促进中小学校园网的管理和使用，进一步发挥校园网的作用。

    积极协助农村中小学远程教育工程的实施，完成远程教育工程中的298所农村中学的计算机教室装备任务，大幅度降低农村中小学计算机生机比，促进中小学信息技术教育的均衡发展。

    加强信息技术课程指导和教学督查，确保所有装备计算机的中小学均能按要求将信息技术课列入课表开课；积极开展中小学实验室信息化管理和应用工作，力争在全市初中以上学校实现实验室的信息化管理，促进信息技术与各学科教学的相互渗透，提高基础教育信息化的整体水平。

    3、以探究性实验室建设为突破口，以标准化实验室建设为重点，加快中小学实验室建设步伐，巩固发展“普实”工作成果。

    认真贯彻落实教育部《中小学理科实验室装备规范》等四个标准和省颁中小学实验室建设“新标准”，根据省教育厅赣教备字[2004]11号文件的精神，力争完成全市的重点中学、重点建设高中、城市初中和城市小学的标准化实验室建设工作，在有条件的部分县（市、区）、学校开展探究性实验室建设试点，完成1-2所学校的探究性实验室建设任务。

    按照教育部2006年新颁中小学教学仪器配备标准，根据省教育技术装备工作要求，认真做好中小学教学仪器设备的补充更新和升级换代工作，特别是小学科学学科教学仪器的配备工作。

    对今年要接受“中小学实验教学普及县”复查的赣县、于都两县，进一步抓好中小学实验室的“建、配、管、用”等各项工作，确保高分通过省教育厅的“普实”工作复查评估。

    4、继续深化中考加试实验操作考查改革，全面完成2007年度中考加试理化实验操作考查任务。

    配合中招部门进一步完善中考加试理化实验操作考查制度，扩大实验考题范围，切实抓好考点建设、考生报名、考题命题、人员培训和考务管理工作，圆满完成2007年度中考加试理化实验操作考查工作任务。

    继续深化中考加试实验操作考查改革，充分发挥实验操作考查的导向作用，引导学校强化实验训练，培养学生动手能力。

    5、加快中小学图书馆信息化管理和数字化图书馆建设工作步伐，提高中小学图书馆（室）建设和管理水平。

    力争完成所有重点中学及部分城区中学的图书馆（室）信息化建设工作，在有条件的重点中学开展数字化图书馆建设的试点工作，完成1-2所重点中学的数字化图书馆建设任务。

    根据《江西省中小学等级图书馆建设标准》，继续分期分批抓好中小学图书馆（室）建设，推动我市中小学图书馆（室）达标建设工作。

    6、积极配合计财科完成我市农村中小学基础设施改造工程课桌椅项目的招标采购工作。

    按照《中华人民共和国招投标法》和财政部《政府采购货物和服务招标投标管理办法》的要求，根据赣州市教育局、财政局《关于做好我市农村中小学基础设施改造工程招投标工作的意见》（赣市教计字[2006]12号）精神，坚持公开、公平、公正的原则，实行阳光操作，积极配合计财科指导、督查我市农村中小学基础设施改造工程课桌椅项目的招标采购工作。

    7、强化教育技术师资培训，加强教学仪器设备质量监督检测，积极开展各项教育技术装备教科研活动。

    做好中国教育协会教学仪器设备分会的20个课题的研究工作，督促各课题单位对立项课题进行认真细致的分析研究，写出可行性报告，确保各课题高质量结题。

    举办全市第五届教育技术装备论文评选活动，组织参加全省中小学自制教具培训班，根据省要求开展教育技术运用优质课、教育技术装备优秀论文评选活动。

    加强中小学教育技术装备管理人员的业务技能培训，促进中小学计算机教室、实验室、图书馆（室）管理规范化、制度化、科学化。

    健全教学仪器设备质量监督检测制度，加强教学仪器设备的质量检测工作，加大对教学仪器设备质量的检测力度，杜绝不合格产品流入学校。